Смотреть больше слов в «Российской педагогической энциклопедии»
ВОЛЬФ Фридрих Август (1759-1824) - немецкий филолог-классик, педагог, член Берлинской АН (с 1808). В труде "Музей наук о древностях" (1807-10) высказал понимание филологии как всеобщего антиковедения - самостоятельной науки об античности с универсальной историко-культурной программой и предложил систему классического образования для прусских гимназий, оказавшую в 19 в. влияние на среднюю школу многих стран. Положил начало гомеровскому вопросу (см. Гомер).<br>... смотреть
1759-1824) уделял внимание реорганизации гимназии, которая должна давать одновременно классическое образование и «современное», содержанием которого были бы практически полезные и необходимые знания.... смотреть
ВОЛЬФ Фридрих Август (1759-1824), немецкий филолог-классик, педагог, член Берлинской АН (с 1808). В труде "Музей наук о древностях" (1807-10) высказал понимание филологии как всеобщего антиковедения - самостоятельной науки об античности с универсальной историко-культурной программой и предложил систему классического образования для прусских гимназий, оказавшую в 19 в. влияние на среднюю школу многих стран. Положил начало гомеровскому вопросу (см. Гомер).... смотреть
ВОЛЬФ Фридрих Август (1759-1824) , немецкий филолог-классик, педагог, член Берлинской АН (с 1808). В труде "Музей наук о древностях" (1807-10) высказал понимание филологии как всеобщего антиковедения - самостоятельной науки об античности с универсальной историко-культурной программой и предложил систему классического образования для прусских гимназий, оказавшую в 19 в. влияние на среднюю школу многих стран. Положил начало гомеровскому вопросу (см. Гомер).... смотреть