ТРОТЦЕНДОРФ ВАЛЕНТИН

(14 2 1490, Тротцендорф, Лау-зиц, 26 4 1556, Лигниц, ныне Легница, Польша), нем педагог, ученик и последователь Ф Меланхтона Учился в Лейпцигском и Виттенбергском ун-тах В 1523—27 был руководителем лат школы в Гольдберге (Силезия), преподавание в к-рой стремился построить в точном соответствии с идеями Меланхтона Был признанным мастером катехизации уч материала Одним из первых внедрил в интересах воспитания шк. самоуправление Школа управлялась по образцу Рим республики ежемесячно избирался сенат, возглавляемый самим Т, сенат рассматривал и решал возникавшие в школе конфликты Обвиняемый и обвинитель произносили речи на латыни (употребление родного языка в школе запрещалось). От подготовки и изящества речи нередко зависела мера наказания за проступок Ученики сами следили за порядком в уч. помещениях и спальнях, за посещением уроков и выполнением заданий и т.д. Школа Т привлекала учеников из разл городов Германии и из др. стран Требования к учащимся были зафиксированы в уставе, составленном Т. Строгое соблюдение устава рассматривалось как важное средство воспитания Нарушения карались, иногда применялись телесные наказания. После 1527 преподавал в школе в Лигнице и в Виттенбергском ун-те Мн ученики Т стали учителями в разл странах Центр и Юго-Вост Европы.

Смотреть больше слов в «Российской педагогической энциклопедии»

ТРУДНЫЕ ДЕТИ →← ТРЕВОЖНОСТЬ

T: 115