СИМОНОВ ПАВЕЛ ВАСИЛЬЕВИЧ

(р 20 4 1926, Ленинград), нейрои психофизиолог, акад РАН (акад АН СССР. с 1987), дер мед наук (1961), проф. (1969). Окончил Воен. -мед академию в Ленинграде (1951), работал там же и в воен. клинич госпитале С 1960 в системе АН, с 1962 в Ин-те высш. нервной деятельности (с 1982 директор). Акад -секр (с 1988). отделения физиологии РАН, гл. ред «Журнала высшей нервной деятельности км И II Павлова» (с 1982). Чл Нью-Йоркской и нек-рых др АН, поч ч Павловского науч. об-ва США Гос. пр СССР. (1987, в коллективе). за создание и разработку методов диагностики и прогнозирования состояния мозга человека Осн.науч. интересы нейрои психофизиология мотиваций и эмоций Предложил потребностно-информац теорию эмоций (1964), согласно к-рой эмоция это отражение мозгом к -л актуальной потребности и вероятности ее удовлетворения, эту вероятность субъект оценивает непроизвольно, сопоставляя зачастую неосознанно представления о средствах, времени, ресурсах, прогностически необходимых для достижения цели, с информацией, поступившей в данный момент (кн. «Эмоциональный мозг», 1981). Наряду с «информационной» системой мозга человек располагает «мо-тивационной», к-рая устанавливает дина-мич иерархию конкурирующих потребностей Индивидуальные особенности взаимодействия мозговых структур составляют основу типов нервной системы (по И II Павлову). и параметров экстраверсии-интроверсии и нейро-тизма (по X Айзенку). Нарушение этого взаимодействия приводит к развитию неврозов (кн. «Мотивированный мозг», 1987). С создал классификацию потребностей, в к-рой наряду с триадой базисных и первичных по происхождению (виталь-ных, социальных, идеальных). выделен класс дополнительных, среди к-рых потребность в вооруженности (овладение знаниями, навыками, умениями). и потребность преодоления препятствий на пути к цели (воля). В иерархии мотивов у детей и подростков потребность в вооруженности занимает доминирующее положение. Согласно потребностно-информац теории задача воспитания формирование определенного набора и иерархии потребностей, обеспечивающих их гармонич. ное сочетание в мотивац структуре личности С. описан феномен эмоционального резонанса, обнаруживавшийся на ранних этапах эволюции живой природы, к-рый у человека воспитанием может быть развит в способность к сочувствию и сопереживанию и в доминирование потребности в деятельности «для других» В отличие от обучения, адресующего гл. обр. к сознанию субъекта, воспитание потребностей происходит гл. обр. на уровне подсознания и сверхсознания. По С, творческое начало в деятельности мозга представлено неосознаваемым ре комбинированием опыта, ранее накопленного сознанием и частично подсознанием Это реконстру-ирование побуждается и направляется доминирующей потребностью Сознание формулирует проблемы для познающего ума, производит отбор гипотез путем их логич. оценки и практики Теория эмоций С стала основой для разработки комплексных методов объективного кон троля эмоционального стресса, его влияния на творческую и операторскую деятельность человека. Соч Происхождение духовности М, 1989 (соавт), Созидающий мозг, М, 1993 Э А Костандов

Смотреть больше слов в «Российской педагогической энциклопедии»

СИМОНОВИЧ АДЕЛАИДА СЕМЕНОВНА →← СИМЕОН ПОЛОЦКИЙ

Смотреть что такое СИМОНОВ ПАВЕЛ ВАСИЛЬЕВИЧ в других словарях:

СИМОНОВ ПАВЕЛ ВАСИЛЬЕВИЧ

(р. 1926) -российский психофизиолог и нейрофизиолог, автор потребностно-информаци-онной теории эмоций. Д-р медицинских наук (1961), профессор (1969). Директор Института высшей нервной деятельности (с 1982). Д. чл. АН СССР (1987). Академик-секретарь отделения физиологии РАН (с 1988). Гл. ред. Журнала высшей нервной деятельности им. И.П. Павлова (с 1982). Чл. ряда зарубежных академий наук. Лауреат Государственной премии СССР (1987, в коллективе) за создание и разработку методов диагностики и прогнозирования состояния мозга человека. Окончил военно-медицинскую академию в Ленинграде (1951). Работал там же и в военно-клиническом госпитале. С 1960 по 1962 г. работал в системе АН СССР. С 1962 г. — сотрудник Института высшей нервной деятельности, в дальнейшем директор этого института. Основные научные интересы С. связаны с нейрофизиологией и психофизиологией мотиваций и эмоций. Согласно разработанной им потребностно-информацион-ной теории эмоций (1964), эмоция — это отражение мозгом какой-либо актуальной потребности и вероятности ее удовлетворения. Эту вероятность субъект оценивает непроизвольно, сопоставляя — зачастую неосознанно — представления о средствах, времени, ресурсах, необходимых для достижения цели, с информацией, поступившей в данный момент (Эмоциональный мозг, 1981). Наряду с информационной системой мозга человек располагает мотиваци-онной, которая устанавливает динамическую иерархию конкурирующих потребностей (Мотивированный мозг, 1987). С. создал классификацию потребностей, в которой наряду с тремя базисными потребностями (витальными, социальными, идеальными) выделил потребность в вооруженности (знаниями, Умениями, навыками) и потребность в преодолении препятствий на пути к цели (воля). Описал феномен эмоционального резонанса, который обнаруживается на ранних этапах эволюции живой природы и который у человека воспитанием может быть развит в способность к сочувствию и сопереживанию. По С. творческое начало в деятельности мозга представлено неосознаваемым рекомбинировани-ем опыта, ранее накопленного сознанием и частично подсознанием. Это реконструирование побуждается и направляется доминирующей потребностью. Сознание формулирует проблемы для познающего ума, производит отбор гипотез путем их логической оценки и практики. Теория эмоций С. стала основой для разработки методов объективного контроля эмоционального стресса, его влияния на творческую и операторскую деятельность человека. Автор трудов: Происхождение духовности , в соавт., М., 1989; Созидающий мозг, М., 1993 и др. Э.А. Костандов ... смотреть

СИМОНОВ ПАВЕЛ ВАСИЛЬЕВИЧ

СИМОНОВ Павел Васильевич (р. 1926) - российский физиолог, академик РАН (1991; академик АН СССР с 1987). Основные работы по экспериментальной нейрофизиологии эмоций, проблемам высшей нервной деятельности. Государственная премия СССР (1987).<br>... смотреть

СИМОНОВ ПАВЕЛ ВАСИЛЬЕВИЧ (Р . 1926)

СИМОНОВ Павел Васильевич (р . 1926), российский физиолог, академик РАН (1991; академик АН СССР с 1987). Основные работы по экспериментальной нейрофизиологии эмоций, проблемам высшей нервной деятельности. Государственная премия СССР (1987).... смотреть

СИМОНОВ ПАВЕЛ ВАСИЛЬЕВИЧ (Р. 1926)

СИМОНОВ Павел Васильевич (р. 1926), российский физиолог, академик РАН (1991; академик АН СССР с 1987). Основные работы по экспериментальной нейрофизиологии эмоций, проблемам высшей нервной деятельности. Государственная премия СССР (1987).... смотреть

T: 150