ОСТРОГОРСКИЙ ВИКТОР ПЕТРОВИЧ

[16(28).2.1840, Петербург, — 31.3(13 4). 1902, В ал дай, ныне Новгородской обл.], педагог, литератор, обществ. деятель. Ученик В. Я. Стоюнина. Окончил филол. ф-т Петерб. ун-та (1862). Пед.деятельность начал в студенч. годы в Василеостровском бесплатном уч-ще. Преподавал словесность, историю рус. и всеобщей лит-ры, читал курс выразит, чтения в уч. заведениях Петербурга. О — автор лит.-критич. и биографич. работ, посвященных творчеству рус. писателей, статей и книг общепед, метод. и мемуарного характера, пьес, рассказов для детей; редактор журн «Детское чтение» (1877—84), «Дело» (1883—84), «Воспитание и обучение» (1885), «Мир Божий» (1892—1902). Вел популяризаторскую работу, выступая с лекциями и уч. курсами по лит-ре и иск-ву в пользу Подвижного музея уч. пособий, об— в грамотности, бесплатной двухклассной школы, созданной на его средства в Валдае (1896), и др., на земских учительских курсах читал историю лит-ры и курс выразит, чтения. Сторонник демокр. идеалов «шестидесятников» 19 в. старался воплощать в жизнь идеи Н И. Пирогова и К. Д. Ушинского, В. И. Водовозова и Стоюнина. Рассматривал образование и воспитание как единый процесс, особое внимание уделял этико-эстетич. воспитанию, видел в нем могуществ. фактор гражд. воспитания. Средствами эстетич. воспитания, в число к-рых наряду с лит-рой и иск-вом включал и воздействие природы, окружающей среды, взаимоотношений между людьми, О. призывал воспитывать у детей стремление к добру и правде, к служению своему народу. Выделяя роль семьи в раннем эстетич. развитии ребенка, О. считал, что гл. заботой родителей должна стать высокая духовность семейной атмосферы, нравств. связь между членами семьи. Осн. роль в семейном воспитании отводил матери и в связи с этим особое внимание обращал на необходимость разностороннего образования и эстетич. подготовки женщин. Разработал курс шк. лит. образования, гл. цель к-рого видел в воздействии на духовный мир ребенка средствами самой лит-ры. Первым в России О. разработал методику организации эмоционально-образного восприятия лит-ры, выделив два пути воздействия на это восприятие — ученич. чтение, воспитывающее любовь к книге и потребность в чтении, и использование специфич. форм работы (выразит, чтение самого учителя, обучение выразит, чтению школьников, «словесное рисование» и др.) — Соч: Письма об эстетич. воспитании, M, Этюды о рус. писателях, кн 1—5, СПБ, 1903—11; Из мира великих преданий, СПБ, Краткий учебник теории поэзии, СПБ, Беседы о преподавании словесности, СПБ, Рус. писатели как воспитательно-образоват.материал для занятий с детьми и для чтения народу, СПБ, Хорошие люди, M, Из истории моего учительства, СПБ, Двадцать биографий образцовых рус. писателей, M, Выразительное чтение, M, 1916«, Родные поэты, M Лит. ГречишниковаА Д, ВИ Водовозов и В II Острогорский, M, 1941, Парилов И Г, Жизнь и пед.деятельность В II Острогорского, «Уч зап Новосиб пед.ин-та», 1946, в 2, его же, Метод наследство В II Острогорского, там же, 1945, в 1, РотковичЯ А, ВП Острогорский и метод жизнь России 70—80-х гг. XIX в, «Уч зап Куйбышевского пед.ин-та», 1958, в 19, Салтыкова M Н, ВП Острогорский, в кн. Рус. учитель, M, 1959, С и л —чевский Д П, Литературная деятельность В II Острогорского (Библиографич. материалы), «Мир Божий», 1902, № 5 M В Михайлова

Смотреть больше слов в «Российской педагогической энциклопедии»

ОСТРОГРАДСКИЙ АЛЕКСАНДР ФЕДОРОВИЧ →← ОСТРОГОРСКИЙ АЛЕКСЕЙ НИКОЛАЕВИЧ

Смотреть что такое ОСТРОГОРСКИЙ ВИКТОР ПЕТРОВИЧ в других словарях:

ОСТРОГОРСКИЙ ВИКТОР ПЕТРОВИЧ

— известный педагог и литератор; род. в 1840 г.; образование получил в спб. 3-й гимназии и на историко-филологическом факультете спб. университета; был преподавателем русской словесности во многих учебных заведениях (ныне — в коломенской женской гимназии и спб. театральном училище). Еще на студенческой скамье принимал участие в устройстве первой воскресной школы в СПб., затем работал для спб. комитета грамотности (в издании комитета "Систематический обзор русской учебной народной литературы" под редакцией О. составлен отдел по русскому языку), составлял доклады о выдающихся деятелях по народному образованию, издавал для народа ряд статей и дешевых брошюр: "Из народного быта" (СПб., 1883 — сборник рассказов, составленный из подбора русских пословиц, поговорок, примет и песен), "Хорошие люди" (СПб., 1884; 2-е изд., 1891), "Наталья Борисовна Долгорукая" (СПб., 1891).На женских педагогических курсах в С.-Петербурге О. читал историю литературы. О. убежденно защищал русскую женщину как в "Женском Образовании" ("Больше света", "Благие желания", "Мужья и жены", "Этюды о женских характерах", 1876—77 гг.), так и драматических эскизах "Мгла" (СПб., 1883), "Липочка", "На одних сенях", "Первый шаг", "В бельэтаже на улицу", вошедших в сборник "Из дальнего прошлого" (1891). Он успешно проводит в жизнь идеи Пирогова, Ушинского и Стоюнина, как живым словом, руководя изучением русских и иностранных классиков в гимназиях, так и многочисленными статьями, помещенными в журналах "Учитель", "Женское Образование", "Образование", "Педагогический Листок СПб. Женских Гимназий", "Вестник Воспитания", "Русская Мысль". Из отдельно изданных педагогических руководств для преподавателей и юношества особенно ценны: "Руководство к чтению поэтических сочинений" (по А. Эккардту, 1877), долгое время бывшее единственным в своем роде пособием; "Беседы о преподавании словесности" (М., 1886); "Выразительное чтение" (изд. 2-е, М., 1886); "Русские писатели, как воспитательный и образовательный материал для занятий с детьми и для чтения народу" (2-ое изд., 1885). Для укоренения в юношах и в обществе гуманных чувств и здоровых жизненных идеи О. рекомендует воспитание, основанное на толковом чтении образцовых классических произведений литературы русской и иностранной. Эти взгляды О. проводит в выходивших под его редакцией (1877—84) "Детском Чтении" и "Педагогическом Листке", в "Воспитании и Обучении" (приложение к журналу "Родник" редакции О., 1885) и с 1892 г. в редактируемом им "Мире Божьем". Той же цели служат и многочисленные популярно изложенные "этюды" О. о русских писателях: А. С. Пушкине (1880), И. А. Гончарове (1888), H. Г. Помяловском (l889), M. Ю. Лермонтове (1891), С. Т. Аксакове (1891), А. В. Кольцове (1893). Другие труды О.: "Двадцать биографий образцовых русских писателей" (СПб., 1890), "Из мира великих преданий" (рассказы по Шекспиру и Т. Гердеру, 1883), "Русские педагогические деятели: Н. И. Пирогов, К. Д. Ушинский и Н. А. Корф" (вместе с Д. Семеновым" М., 1887), перевод "Мещанина во дворянстве" для собрания сочинений Мольера изд. Бакста (1883). В "Вестнике Европы" он напечатал " ХХV-летие женских гимназий" (1883). Часть воспоминаний О. издана под заглавием "Из истории моего учительства. Как я сделался учителем" (СПб., 1895). <span class="italic"><br><p>Ум. </p></span><br>... смотреть

ОСТРОГОРСКИЙ ВИКТОР ПЕТРОВИЧ

Острогорский Виктор Петрович (16.2.1840, Петербург, ≈ 31.1.1902, Валдай, ныне Новгородской области), русский педагог, литератор, общественный деятель. ... смотреть

ОСТРОГОРСКИЙ ВИКТОР ПЕТРОВИЧ

педагог и писатель (1840 - 1902). Окончил историко-филологический факультет Санкт-Петербургского университета. Еще студентом был в числе основателей первой санкт-петербургской воскресной школы. Преподавал и читал лекции по истории русской и всеобщей литературы в столичных гимназиях и корпусах, на женских педагогических курсах (1869 - 1892), в Елизаветинском институте, в Смольном, в театральной школе и др. Обладая даром изложения, умел заинтересовывать слушателей. Проводил в жизнь воспитательные идеи Пирогова , Ушинского и Стоюнина . В общественно-политическом отношении был последователем идей 60-х годов, находя, что тогда *ясно, убедительно и подробно выяснены в литературе значение и настоятельная необходимость для освобожденного государства создания общего, всесословного народного образования... реального в смысле приобретения полезных знаний, гуманного в смысле смягчения дикости нравов и поселения альтруистического духа взамен грубейшего эгоизма*. По выражению биографа Острогорского, он *сошел в могилу чистым идеалистом, восторженным проповедником правды и любви к людям, каким выступил в начале 60-х годов*. Вся жизнь его была связана с общественными начинаниями. Писал в *Библиотеке для Чтения*, *Женском Образовании*, Энциклопедических Словарях Лаврова и Толля. Редактировал *Детское чтение*, *Педагогический Листок* (1877 - 1884), *Воспитание и Обучение* (1885), *Мир Божий* (1892 - 1902); писал в этих изданиях. Очень популярны этюды Острогорского о великих русских писателях. Отдельно изданы его книги: *Двадцать биографий русских писателей* (1890, 17-е издание 1915); *Беседы о преподавании словесности* (1885, 3-е издание 1904); *Из мира великих преданий* (1883, 12-е издание 1911); *Памяти Пушкина* (1880, 3-е издание 1909); *Письма об эстетическом воспитании* (1894, 3-е издание 1908); *Русские писатели, как воспитательно-образовательный материал* (1883, 5-е издание 1901); *Хорошие люди* (1883, 6-е издание 1913); *Выразительное чтение* (1885, 7-е издание 1911); *Биографии Пирогова и Ушинского* (1887, 3-е издание 1914) и другие. Писал пьесы (в сборнике *Из дальнего прошлого*, 1891), некоторые из которых долго держались на сцене. Интересны воспоминания Острогорского - *Из истории моего учительства* (1895), где ценные сообщения о Санкт-Петербургском университете, о Срезневском , петрашевце Ф. Толле , Стоюнине, П. Якушкине и других. - Ср. *Мир Божий*, 1902, № 5 (здесь и перечень трудов Острогорского) и № 7; *Русское Богатство* (1902, № 4). С. Ш. См. также статьи: Аксаков Сергей Тимофеевич ; Вышнеградский Николай Алексеевич ; Гончаров Иван Александрович ; Икорников Василий Александрович ; Кеневич Владислав Феофилович ; Кольцов Алексей Васильевич ; Ладыженский Владимир Николаевич ; Максимов Николай Яковлевич ; Матэ Василий Васильевич ; Павленков Флорентий Федорович ; Погосский Александр Фомич ; Резенер Федор Федорович ; Россия, разд. История русской литературы (библиография) ; Стоюнин Владимир Яковлевич .... смотреть

ОСТРОГОРСКИЙ ВИКТОР ПЕТРОВИЧ

Острогорский, Виктор Петрович - педагог и писатель (1840 - 1902). Окончил историко-филологический факультет Санкт-Петербургского университета. Еще студентом был в числе основателей первой санкт-петербургской воскресной школы. Преподавал и читал лекции по истории русской и всеобщей литературы в столичных гимназиях и корпусах, на женских педагогических курсах (1869 - 1892), в Елизаветинском институте, в Смольном, в театральной школе и др. Обладая даром изложения, умел заинтересовывать слушателей. Проводил в жизнь воспитательные идеи Пирогова , Ушинского и Стоюнина . В общественно-политическом отношении был последователем идей 60-х годов, находя, что тогда "ясно, убедительно и подробно выяснены в литературе значение и настоятельная необходимость для освобожденного государства создания общего, всесословного народного образования...реального в смысле приобретения полезных знаний, гуманного в смысле смягчения дикости нравов и поселения альтруистического духа взамен грубейшего эгоизма". По выражению биографа Острогорского, он "сошел в могилу чистым идеалистом, восторженным проповедником правды и любви к людям, каким выступил в начале 60-х годов". Вся жизнь его была связана с общественными начинаниями. Писал в "Библиотеке для Чтения", "Женском Образовании", Энциклопедических Словарях Лаврова и Толля. Редактировал "Детское чтение", "Педагогический Листок" (1877 - 1884), "Воспитание и Обучение" (1885), "Мир Божий" (1892 - 1902); писал в этих изданиях. Очень популярны этюды Острогорского о великих русских писателях. Отдельно изданы его книги: "Двадцать биографий русских писателей" (1890, 17-е издание 1915); "Беседы о преподавании словесности" (1885, 3-е издание 1904); "Из мира великих преданий" (1883, 12-е издание 1911); "Памяти Пушкина" (1880, 3-е издание 1909); "Письма об эстетическом воспитании" (1894, 3-е издание 1908); "Русские писатели, как воспитательно-образовательный материал" (1883, 5-е издание 1901); "Хорошие люди" (1883, 6-е издание 1913); "Выразительное чтение" (1885, 7-е издание 1911); "Биографии Пирогова и Ушинского" (1887, 3-е издание 1914) и другие. Писал пьесы (в сборнике "Из дальнего прошлого", 1891), некоторые из которых долго держались на сцене. Интересны воспоминания Острогорского - "Из истории моего учительства" (1895), где ценные сообщения о Санкт-Петербургском университете, о Срезневском , петрашевце Ф. Толле , Стоюнине, П. Якушкине и других. - Ср. "Мир Божий", 1902, № 5 (здесь и перечень трудов Острогорского) и № 7; "Русское Богатство" (1902, № 4). С. Ш.<br>... смотреть

ОСТРОГОРСКИЙ ВИКТОР ПЕТРОВИЧ

ОСТРОГОРСКИЙ Виктор Петрович (1840-1902) - российский педагог, редактор педагогических журналов ("Детское чтение" (1877-84) и др.); литератор. Один из организаторов первых воскресных школ в Санкт-Петербурге; открыл школу для крестьянских детей в Валдае. Труды по русской литературе и методике ее преподавания, рассказы для детей.<br>... смотреть

ОСТРОГОРСКИЙ ВИКТОР ПЕТРОВИЧ (18401902)

ОСТРОГОРСКИЙ Виктор Петрович (1840-1902), российский педагог, редактор педагогических журналов ("Детское чтение" (1877-84) и др.); литератор. Один из организаторов первых воскресных школ в Санкт-Петербурге; открыл школу для крестьянских детей в Валдае. Труды по русской литературе и методике ее преподавания, рассказы для детей.... смотреть

ОСТРОГОРСКИЙ ВИКТОР ПЕТРОВИЧ (18401902)

ОСТРОГОРСКИЙ Виктор Петрович (1840-1902) , российский педагог, редактор педагогических журналов ("Детское чтение" (1877-84) и др.); литератор. Один из организаторов первых воскресных школ в Санкт-Петербурге; открыл школу для крестьянских детей в Валдае. Труды по русской литературе и методике ее преподавания, рассказы для детей.... смотреть

ОСТРОГОРСКИЙ ВИКТОР ПЕТРОВИЧ (ДОПОЛНЕНИЕ К СТАТЬЕ)

— педагог и литератор; умер в 1902 г.

T: 169